Archivos
Temas
- La Supervisión Escolar y la Asesoría, como una función específica
- Mod. I Cambios educativos en el siglo XXI: ¿qué tienen que ver con el supervisor?
- Mod. II Principios filosóficos y legales de la educación en México. Derecho a la educación. Inclusión educativa. Qué significan en la práctica de la supervisión.
- Mod. IV Los fines y los ámbitos de la función supervisora. Misión y propósitos de la supervisión escolar en el siglo XXI
- Mod. V Habilidades sociales para la función supervisora: comunicación, gestión de conflictos, negociación, mediación.
- LOS MAPAS CURRICULARES OTRA PERSPECTIVA
2014
- Supervisores del Grupo 5, Celaya, Gto.
- Reflexión
- FORMAS DE COMUNICACIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LOS COLECTIVOS DOCENTES
- RESULTADO DE OBSERVACIÓN DE ESCUELA VISITA.
- HABILIDADES SOCIALES A FORTALECER PARA MEJORAR LA FUNCION SUPERVISORA
- I. Resultados de la aplicación de cuestionarios a directivos.
- ¿Cuánto hemos avanzado?
- ESCUELAS QUE ESTÁN GENERANDO ALGUNA FORMA DE EXCLUSIÓN.
- Las competencias necesarias para ejercer la función supervisora en el siglo XXI.
- Mi experiencia exitosa al impartir el Diplomado a los Supervisores del Grupo 5, Municipio de Celaya, Gto.
2010
- Tercer momento de la planeación.
- Segundo momento de la planeación.
- Primer momento de la planeación.
- La planeación didáctica una perspectiva personal. Referentes teóricos del PEP'04